让孩子走进哲学、思考人生——读《写给孩子的哲学启蒙书》有感

作者认为,褒奖《写给孩子的哲学启蒙书》并不意味着对中国德育的否定,但我们希望在新一代的儿童教育过程中可以多一些思维的训练和对贯穿生活始终的问题的思考。启蒙书的内容编排与呈现方式,也是从儿童的视角与立场出发,独具匠心,夺人耳目,润土无声,沁人心扉。