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开展“五小”明星行动,促进学生自主发展
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摘要
'五小'指'文明小使者''知识小博士''科技小能人''艺体小星星''家庭小帮手'。'五小'涵盖了一个孩子核心素养的各个方面。围绕'五小',学校经历了从一般的评选活动,到系列主题教育,最后成为学校的品牌课程的过程。
作者
陈子
机构地区
江苏省常州市武进区牛塘中心小学
出处
《新教育(海南)》
2017年第14期65-66,共2页
New Education
关键词
自主发展
评选制度
评价体系
系列主题活动
品牌课程
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2017年 第14期
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