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中美比较研究:语文课后习题的革命
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摘要
中美教育间的差距无疑是明显的,但更关键的是,我们要明白这种差距究竟在哪里?笔者认为,中国教育最大的问题其实就是'教材'的问题。而中美两国教材最核心的差别体现在课后练习题的设置上。因此,本文将以美国语文教学思维作为参照,针对国内语文教材在课后练习题设置上的缺陷进行一番探讨。
作者
孙伟
机构地区
浙江省宁波市李惠利中学
出处
《新教育(海南)》
2017年第17期20-23,共4页
New Education
关键词
中美教育比较
差距
教材
课后练习题
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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