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给孩子的写作插上灵感的翅膀——陶行知教育思想在小学语文作文教学中的应用
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摘要
一、前言小学《语文课程标准》指出:'语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。'学生的语文素养主要包括听、说、读、写能力。写作能力可以说是听说读三方面能力的综合实践应用。因此在小学语文的教学过程中,作文教学无疑是重点,而且还是难点。笔者结合自己的作文教学实际和教学反思,提出了几点建议,希望能够抛砖引玉。
作者
沙纯青
机构地区
江苏省太仓市沙溪镇归庄小学
出处
《新教育(海南)》
2017年第20期76-77,共2页
New Education
关键词
小学语文
作文教学
小学生
陶行知
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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