找回丢失的目标——基于四年级上册Unit 6《At the snack bar》(Fun time & Cartoon time)教学浅议第二课时目标定位

【现象描述】以下是四年级上册Unit 6《At the snack bar》(Fun time&Cartoon time)的教学片段,是继story time后的教学,是本单元的第二课时。上课一开始,为了抓住学生的注意力,教师设计了学生喜爱的游戏来开展复习环节的教学活动。(1)根据形状猜食物。学生根据屏幕上的简笔画快速地说出hamburger、sandwich、pie…(2)根据图片颜色说出饮料。