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小学中年级学生数学审题能力的培养探析
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摘要
在教学过程中,老师不注重小学生数学审题能力的培养,导致学生在做题的时候存在一定的问题。因此在这样的情况下,深入分析小学中年级学生数学审题能力的培养策略,对于促进小学生解题能力提升,具有十分积极的现实意义。一、小学中年级学生数学审题能力的培养过程中存在的主要问题1.应试教育倾向严重,审题能力得不到应有的重视。在小学数学教学过程中,老师为了提高学生的考试成绩,大幅度缩减审题能力培养的时间,转而进行应试技巧教育,至于学生学习过程如何.
作者
吴丹茹
机构地区
海南省定安县第一小学
出处
《新教育(海南)》
2019年第1期70-70,共1页
New Education
关键词
数学审题
教学目标
小学中年级
小学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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