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学前教育专业幼儿舞蹈创编的研究与策略
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摘要
幼儿舞蹈创编能力,作为学前教育专业的一项专业技能,正越来越多地被幼儿师范学校所重视。如何提高学前教育专业学生的创编能力,已成为学前教育专业舞蹈教学中的首要问题。
作者
刘建军
机构地区
唐山幼儿师范高等专科学校
出处
《流行色》
2019年第1期174-174,共1页
Fashion Color
关键词
学前教育
幼儿舞蹈
创编
分类号
J711-4 [艺术—舞蹈]
G652 [文化科学—教育学]
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.教育信息化论坛,2019,3(8):199-200.
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2
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3
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4
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提升幼儿钢琴集体课与创编的研究策略[J]
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流行色
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