摘要
本文是对大学语文教学融入传统文化元素的分析。首先,阐述大学语文教学融入传统文化元素的作用;然后,分析大学语文教学融入传统文化元素的侧重点,其中包括教学内容的侧重点、教学形式的侧重点;最后,为将传统文化元素更好融入在大学语文教学当中,给出在阅读教学中融入传统素材、利用地域历史文化资源、构建多元化教学平台等有效措施。
出处
《流行色》
2019年第2期166-166,169,共2页
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基金
江西省高校人文社会科学研究2015年度项目——翻转课堂在艺术类高校语文教学中的运用研究,项目批准号:JY1510,项目类别:青年项目,注明为阶段性研究成果
