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大学公选课《美术欣赏》教学方法探究

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摘要随着时代的发展,传统理论讲解的授课方式已经很难激起学生的兴趣,本文对公选课《美术欣赏》教学方法和授课环节进行了设计,以适应当代大学生的学习特点和教学改革发展的需要。

作者赵爱军

机构地区六盘水师范学院

出处《流行色》 2019年第6期166-166,174,共2页 Fashion Color

关键词教学课堂设计多媒体

分类号 J0-4 [艺术—艺术理论] G642 [文化科学—高等教育学]

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