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提高县(区)党校教学质量的几点思考
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摘要
县(区)党校的教学质量存在教学针对性、实效性不强;教学模式、内容陈旧,教学专题配置不合理;教师业务素质较低,队伍结构不够优化等问题。提高教学质量,必须增强培训的针对性和实效性;切实加强教学管理;实施人才强校战略,扎实培训和提升教师队伍素质;争取地方政府、领导的支持,建立健全教学配套制度,为提高教学质量提供保障。
作者
余平
机构地区
中共宣汉县委党校
出处
《达州新论》
2010年第4期42-44,共3页
关键词
县(区)党校
教学质量
思考
分类号
D261.41 [政治法律—中共党史]
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