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高等学校如何建成“两个中心”?

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摘要 高等学校如何才能真正成为既是教学中心,又是科学研究中心。这是必须重视,并且认真总结、认真对待的大问题。一、要具备必须的条件高等学校在为实现科学技术现代化的进军中,理所当然地应该在多培养人才的同时,多承担科研任务,多出高水平的科研成果;也就是要在教学和科研两方面做出成绩,这是成为'两个中心'的根本目的。建成'两个中心'除了要树雄心、立壮志而外,还必须为此创造必要的条件,即教师力量足、实验手段强两点。高等学校有一定的教师力量,也有一些实验手段,这是最基本的条件。但是教师力量不足时,一忙于教学工作,科研工作或为生产单位所承担的任务势必中断,给生产造成不利,同时在出成果上也受到一定的影响,这是我们多年来的实践经验,是个缺点,也是多年来教师颇为苦恼的问题。实验手段多年来应更新而未能更新的比比皆是。
作者 王长富
出处 《林业经济》 1979年第2期39-42,共4页 Forestry Economics

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