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《旅游地理学》教学方法实探

A Probe into Experimental Teaching of Geography of Tourism
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摘要 《旅游地理学》是地理学者从地理学的角度研究旅游活动与地理环境相互关系的一门学科,教材内容章节多,涵盖旅游的方方面面,需要任课教师尝试各种教学方法。本文探讨了图示教学法、多媒体教学法和实地考察教学法等6种教学方法,以使旅游地理课更有趣、生动,并对各教学方法的教学效果进行了比较。 Geography of Tourism is a discipline that geographers study the interactions of tourist activities and geo- graphical environment. The textbook has many chapters and covers all aspects of tourism, which may require teachers to try all kinds of teaching methods. This paper discusses such teaching methods as the chart teaching, multimedia teaching and even visiting the scenic spots to make the lesson more interesting and vivid. The effects of all methods are compared.
作者 王书转
机构地区 南阳师范学院
出处 《浙江旅游职业学院学报》 2013年第4期97-100,共4页 Journal of Tourism College of Zhejiang
关键词 旅游地理学 教学方法 Geography of Tourism teaching methodology
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