摘要
我国的旅游高等职业教育发轫于上海旅游高等专科学校,上个世纪90年代末以后得到快速发展,至今全国已有近1100个旅游高等职业办学实体(学校及专业),每年旅游类专业毕业生达到11万左右,为行业培养了大批人才。然而,毋庸讳言,与境外一些同类名校相比,我国旅游高等职业教育的在办学理念和学生的综合素质及能力培养上还存在较大的差距,突出表现在:学生的专业思想不稳定。
出处
《浙江旅游职业学院学报》
2017年第4期1-3,共3页
Journal of Tourism College of Zhejiang