承德高校开展少数民族传统体育项目的现状及发展策略研究

本文采用文献分析法、深入访谈法、在线问卷调查法、数理统计法等研究方法,以承德市高校学生为研究对象,对高校系统开展少数民族传统体育运动项目的开展现状及影响因素进行分析。结果表明:大学生单次参与民族传统体育活动的时间较短,但兴趣较高;高校开设少数民族体育教学内容较少且不够深入。为促进少数民族体育文化在高校中的传承,本文进而提出切实可行的高校系统开展少数民族传统体育项目的对策。