大数据时代下对大学生思想政治教育的思考

本文研究主体为大学生群体,其相对于其他人群而言,有着更多的闲暇时间、忧国忧民的爱国情怀和爱打抱不平的社会责任感,并逐渐形成了自己的世界观、人生观、价值观,乐于表达自己的意见和看法,渴望得到外界关注,这对加强大数据环境下的高校思想政治教育研究具有重要的意义,该课题的研究从理论上涉及到高校思想政治教育的传统教育观念、内容和方式方法的不同,以及在面对大数据时代下网络带来的机遇和挑战时如何做出调整等,从理论上可以为我国高校在网络上开展大学生思想政治教育提供指导。