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饮食文化双语教学的有效途径探析
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1
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摘要
随着我国成为全球最受欢迎的旅游第四大目的地国,以及"一带一路"新政策的实施,更好地接待外国游客,为外国游客介绍中国文化,尤其是中国饮食文化,成为亟待解决的问题。但国内饮食文化双语教学还存在诸多问题,本文针对这些问题,主要提出了教学手段多样化、知识化难为易,学生为主体、优化考评体系,整合师资力量、编纂优秀教材等饮食文化双语教学的有效途径,切实提高饮食文化双语教学的效果。
作者
李红霞
机构地区
泰州学院
出处
《旅游纵览(下半月)》
2017年第11期154-155,共2页
Tourism Overview
基金
泰州学院教改课题"饮食文化课程双语教学研究"的阶段性研究成果
关键词
饮食文化
双语课程
师资力量
双语教学
一带一路
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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旅游纵览(下半月)
2017年 第11期
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