校企合作环境下《旅行社经营与管理》课程改革研究

职业教育的特点是学生在校学习过程中,以职业岗位素质要求规划自己的学习生活,但学校毕竟是文化之花静静开放的一片净土,缺少真实工作的氛围,学生很难进入职业角色,这就使学校里的授课苍白无力。于是职业院校积极开展了校企合作,力求理论与实践相结合。在这种大环境下,很多课程传统的授课方式,满足不了实际需要。《旅行社经营与管理》作为旅游管理专业的核心课程,课程改革也势在必行。笔者从职业教育的人才培养目标和旅行社职业岗位入手,提炼职业岗位,明确岗位素质要求,确定教学目标,提出教学改革措施,形成考核体系等内容,使学生在校内学习更有效、更具有针对性,练就扎实的基本功,为以后的实际工作打下良好的基础。