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基于工作过程的商务礼仪教学改革
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摘要
在教育事业改革与深化的背景下,商务礼仪教学改革具有重要意义。而基于工作过程的商务礼仪教学能够调动学生学习的积极兴趣,提升学生对职业岗位技术的应用能力。因此,本文将深入研究基于工作过程的商务礼仪教学改革,根据商务礼仪教学现状以及教学特征,提出有效的教学改革策略,以期帮助相关工作者充分发挥商务礼仪教学改革的积极作用,提升整体教学质量,促进学生职业能力综合发展。
作者
王红国
汪安梅
机构地区
上海师范大学旅游学院
上海旅游高等专科学校
上海外国语大学贤达经济人文学院
出处
《旅游纵览(下半月)》
2018年第12期192-192,共1页
Tourism Overview
基金
2017年度市教委本科重点课程建设<商务礼仪>(项目编号:2017-430)
关键词
商务礼仪
基于工作过程
教学改革
教学特征
以工作过程为导向
分类号
F710-4 [经济管理—产业经济]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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