摘要
作为"礼仪之邦"的中国,向来视礼仪文化为民族文化的精髓,长辈、先贤们也大都全力倡导、施行对学生的礼仪教育。比如,家长常常教育后辈要"知书达礼",视礼仪和学识并列作为立身之道;又如孔子也曾强调"不学礼,无以立",以礼仪教化弟子。纵观古今,学习并掌握礼仪文化,一直是提升和展现个人的教养、风度、魅力的重要途径,推而广之则是促进国家和社会的道德水平、文明程度建设的有力保障。因此,教育工作者需要继承和发扬民族礼仪文化,将礼仪教育作为学校德育的重要内容,并努力通过有效途径使其成为学生终身教育的科目之一。
