旅游管理教学中体验思维的融合价值分析

在高等教育教学系统中,旅游管理类专业占据了重要地位。在高校旅游服务相关专业的教学中,教学模式的转变已经得到了高校教师的普遍赞同。本文重点分析体验思维的教学模式融入旅游管理教学的价值以及相应策略,以此促进高校旅游专业的健康发展。