摘要
教学改革是提高教学质量的核心,同时也是提高人才培养质量的重要途径。在工学结合理念下,中职学校要积极与企业合作,根据行业发展需求和企业岗位要求深入改革课程体系和教学内容,本文基于工作过程,校企合作,探究企业兼职教师进课堂的'双导师'课堂教学模式。以期更好地实现'课岗对接',培养出企业需要的应用型人才。
基金
广州市增城区教育科学“十三五”规划课题“基于工作过程,中职旅游专业课程项目化改革研究”的阶段研究成果(编号:zc2017077,主持人:佘晶晶)
广州市教育研究院和广州教育政策研究专业委员会2019年度教育政策研究课题“基于工作过程,中职旅游专业课程《导游业务》项目化改革研究”(主持人:佘晶晶)、“基于企业兼职教师进课堂的‘双导师’课堂教学模式研究”(主持人:单瑞文)、“中职《餐饮服务与管理》实训课程的教学模式研究”(主持人:叶彩莲)、“《增城旅游概况》校本教材开发研究”的阶段研究成果(主持人:刘容延)
