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基于卓越工程师计划的工程图学课程教学改革与实践 被引量:2

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摘要 针对"卓越工程师"培养目标和工程教育改革的趋势,重新构建了安徽工程大学(以下简称该校)工程图学课程的教学体系,调整了教学内容、改革了教学手段和考核方式,探索出一套既符合现代教育理念,又能体现传统教学价值,并有利于培养和提高学生工程素质的工程图学课程创新教学体系。
出处 《甘肃科技纵横》 2014年第12期82-84,共3页 Scientific & Technical Information of Gansu
基金 2013年安徽工程大学教学研究项目(项目编号2013jyxm32)
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