多重复句分析三步走
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1申红艳.浅谈如何有效地进行小学英语教学[J].学周刊（下旬）,2014(6):45-45. 被引量：1
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2朱祥慧,王瑞亮,刘晓莉.中考不过如此[J].中学课程辅导（初二版）,2003(4):43-43.
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3朱春燕.试析如何提高初中英语阅读教学效率[J].中学课程辅导（上旬刊）,2016(9):67-67. 被引量：1
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4高杰.浅议句型分析在英语学习中的重要性[J].学周刊（下旬）,2011(11):129-129.
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5刘玉平.定语从句与类似句型结构辨析[J].高校招生（学科指导版）,2008(12):25-26.
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6七年级（下）Units 9-10典句破译[J].中学英语之友（新教材初一版）,2012(5):19-24.
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7赵国凯.9A unit1句型小议[J].考试（中考版）,2010(10):39-39.
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8七年级（下）Units 3-4典句破译[J].中学英语之友（新教材初一版）,2013(2):22-24.
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9陈根花.“there be+名词+非谓语动词”句型分析[J].第二课堂（初中版）,2006,0(10):12-13.
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10孙宝柱.对一个多重复句分析的异议[J].语文知识,1996(4):17-18.
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