教育设计与青少年创造能力培养——从年会论文和方案评选谈起
出处
《中国科技教育》
2003年第2期6-9,共4页
China Science & Technology Education
-
1盛小平.我国数字图书馆教育初探[J].图书馆建设,2000(4):22-25. 被引量:10
-
2全国数学教研第十四届年会论文获奖名单[J].中小学数学(初中版),2008,0(Z2):96-96.
-
3全国数学教研第十四届年会论文获奖名单[J].中小学数学(小学版),2008,0(Z2):128-128.
-
4阮秀莲.加强学生物理实验能力的培养[J].雁北师范学院学报,2000,16(2):86-87.
-
5王智华.我国青少年有创造能力者不足一成半[J].青年教师导报,2001(2):46-47.
-
6傅湛.小发明俱乐部就是好[J].发明与革新,1991(11):10-11.
-
7李楠.张昕:一位精神引领者的校长学说[J].现代苏州,2009(24):50-51.
-
8中国编辑学会征集第九届学术年会论文[J].中国编辑,2004(2):16-16.
-
9吕秀萍,卢献国.于价值工程视野下建筑设计方案评选[J].中国科技博览,2012(33):34-34.
-
10企业优秀案例方案评选 创中国信息化样板工程[J].互联网周刊,2005(21):49-49.