教师人格特征浅说
出处
《河池师专学报》
1994年第4期99-101,共3页
Journal of Hechi Normal College
共引文献14
-
1黄白.农村教师专业化素质的特殊要求[J].河池学院学报,2009,29(1):93-97. 被引量:2
-
2中小学高水平教师课堂教学特点的研究[J].心理发展与教育,1998,14(4):59-61. 被引量:1
-
3关于小学教师课堂教学能力的研究[J].心理发展与教育,1995,11(3):48-53. 被引量:2
-
4关于小学教师对课堂教学能力结构自我认识的研究[J].心理发展与教育,1995,11(1):28-32. 被引量:2
-
5申继亮,辛涛,邹泓.中小学教师教学能力观的比较研究[J].教育科学研究,1998(1):1-4. 被引量:15
-
6陶李刚.促进中小学教师心理健康的对策研究[J].教育探索,2005(3):91-92. 被引量:11
-
7李英武,李凤英,张雪红.中小学教师胜任特征的结构维度[J].首都师范大学学报(社会科学版),2005(4):115-118. 被引量:84
-
8北京市朝阳区教科所教师素质研究课题组.关于小学教师对课堂教学能力结构自我认识的研究[J].教育科学研究,1996(3):36-40.
-
9辛涛,邱炳武,申继亮.中小学教师工作积极性及影响因素的研究[J].教育科学研究,1994(3):17-21. 被引量:7
-
10彭建国,张宏宇,牛宙.小学优秀教师胜任力人格特征研究[J].教育导刊(上半月),2012(3):32-35. 被引量:4
;