出处
《河池师专学报》
1999年第1期69-71,共3页
Journal of Hechi Normal College
二级引证文献7
-
1李晶晶.新加坡基础课改的特色研究[J].民营科技,2007(11):65-65.
-
2赵苁蓉.新加坡小学科学教育的现状研究[J].新课程研究（上旬）,2008(10):184-186. 被引量：3
-
3尹玉,李春雷.中新小学科学课程标准关于物理知识的比较研究[J].课程教学研究,2016(9):42-45.
-
4黄志权.巧用邮品资源,培养史料实证素养--从2016年全国高考文综Ⅰ卷第25题谈起[J].课程教学研究,2016(9):67-71. 被引量：1
-
5杨延昭.新加坡基础教育课程改革的实践及启示[J].武汉市教育科学研究院学报,2007,0(2):132-136.
-
6黄喜国.新加坡课程发展政策的启示[J].武汉市教育科学研究院学报,2007,0(2):137-140. 被引量：3
-
7魏登尖.基础教育课程发展的内在紧张与伦理关怀重构[J].教育与教学研究,2019,33(10):10-21.
-
1形象[J].企业家天地,2003(5):64-64.
-
2向巴平措.在全区高等教育工作会议上的讲话[J].西藏教育,2004(10):3-5.
-
3王小强.关于提高高中信息技术教学实效性的措施分析[J].吉林教育,2017,0(6):55-55.
-
4石小康.浅谈如何提高初中数学教学效率[J].中国校外教育,2018(2):131-131.
-
5侯怡杉.浅谈对新课改背景下小学语文拓展阅读教学思考[J].电子乐园,2018(3):213-213.
-
6熊方政.优化小学语文写作教学的策略分析[J].读天下（综合）,2018(5):177-177.
-
7潘智慧.如何转化农村小学英语学困生[J].校园英语,2017,0(12):157-157. 被引量：1
-
8王荣生.新课标下小学语文教学呼唤生活化浅谈——一次失败的语文课的反思[J].读写算（教育导刊）,2014(2):207-207.
-
9刘邦莲.合作学习在小学四年级英语教学中的应用研究[J].快乐阅读,2016,0(8):41-41. 被引量：3
-
10冯庭民,王玉刚.艺术类学前教育师资培养的思考[J].大众文艺（学术版）,2011(20):222-222. 被引量：1
;
