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论高师院校公共教育学科课程的整体改革

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摘要 公共教育学科课程是高师课程的重要组成部分,是高师院校师范性的表现形式。长期以来我国高师院校公共教育学科课程设置与教学上存在不少问题,为适应繁育改革发展的需要,特别是适应基础教育全面实施素质教育的改革培养合格的高素质师资,高师院校必须对教育学科课程进行整体改革,要转变教育观念,改革教学内容、教学方法、考核办法、课程体系,加强教师队伍建设。
作者 何茂勋
机构地区 广西师范大学
出处 《河池师专学报》 1999年第1期72-74,共3页 Journal of Hechi Normal College
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