谈谈数学教学中的“三个结合”与“两个渗透”

Talking about three links and Two infiltrations in maths

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摘要近年来,有关部委修改了中等卫生职业教育的教学计划和教材内容,减少了医学专业课和基础课课时,增加了普通课课时.数学课时增加了 2～ 3倍,教材章节也增加了一倍以上.如何完成新的教学计划以满足新的教纲要求和适应新的形势需要,是每个数学教师当前值得探讨的问题.笔者认为,创新教学方法,提高教学质量是关键.为此,笔者总结了教学中的"三个结合"与"两个渗透".

作者张峰浩

机构地区惠州卫生学校广东惠州

出处《卫生职业教育》 2003年第4期97-98,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词中等卫生职业教育教学计划教学大纲数学教学 “三个结合” “两个渗透”

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G718.3 [文化科学—职业技术教育学]

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