对开放教育本科毕业论文评价指标体系的探讨

实践教学是开放教育本科中的重要环节之一 ,是整个教学内容和课程体系中不可分割的组成部分。对于远程开放教育集中实践教学环节———毕业论文 ,各地电大均做到边实践 ,边研究 ,边探索 ,取得了诸多有益的成果 ,但在毕业论文的评价方面存在某些不足。本人根据在实施过程中对学生的毕业论文如何做到有效、客观、可操作性地评价 ,从以下三个方面进行了探讨 :开放教育本科毕业论文评定的依据 ;毕业论文评价指标体系的基本模式 ;毕业论文的评价方法。