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试教:提高体育教育专业学生师范技能的有效途径
被引量:
2
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摘要
本文围绕“大师范”作文章,打破旧的教学常规,增强素质教育,将“试教”作为培养师范技能的有效途径,逐步形成自己的办学特色。
作者
杜林英
机构地区
潍坊学院体育系
出处
《潍坊学院学报》
2003年第2期106-107,共2页
Journal of Weifang University
关键词
体育教育专业
学生
师范技能
素质教育
办学特色
高等师范教育
教育实习
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
G652.44 [文化科学—教育学]
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潍坊学院学报
2003年 第2期
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