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后现代话语与我国大学师生关系的思考 被引量:31

Postmodern View and Thought on the Teacher-Student Relationship of Universities in China
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摘要 后现代思想家依据“本体论的平等”观念 ,反对中心主义 ,推崇对话 ,对传统的教师角色及其师生关系作了反思和批判 ,肯定了后现代社会教师的作用 ,确立了后现代社会以平等对话为基础的新型师生关系 ,代表了后现代主义的基本观点 ,对于构建我国大学师生关系很有启迪。 According to the idea of 'ontologic equality',postmodernists argued against centralism and canonized dialogues,they reflected and animadverted on the traditional teacher's roles and teacher-student relationship, then affirmed the teacher's role in postmodern society, and established the new teacher-student relationship based on equality and dialogue, all these views can give edification in constructing teacher-student relationship of universities in China.
作者 蔡琼
出处 《广西师院学报(哲学社会科学版)》 2002年第3期90-94,共5页 Guangxi Teachers College Journal(Edition of Philosophy and Social Sciences)
关键词 后现代主义 中国 大学教育 师生关系 教师角色 本体论 价值观念 ontologic equality' dialogue teacher's responsibility teacher_student relationship
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共引文献99

同被引文献151

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