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成人教育与人的全面发展
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摘要
成人教育是以人的主体性和认知能力的发展为突破口,以人的全面发展为目标指向的。成人教育是培养全面发展的人的必由之路。人的全面发展理论和实践体系的建立,必将对成人教育产生深远的影响,使整个教育发生重大变革。
作者
楼一峰
机构地区
上海市教科院职成教研究所
出处
《成人教育》
2003年第5期5-7,共3页
Adult Education
关键词
成人教育
全面发展
目标
主体性
认知能力
终身教育
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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成人教育
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