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对成人教育学员逆反心理的探讨
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摘要
成人教学只有了解、研究学生的心理特点,才能从学生的实际情况出发有针对性的教学。逆反心理作为社会心理的一种,自然接受成人教育的学生也存在这种心理,研究和分析逆反心理,是提高教学质量的需要。
作者
朱淑艳
机构地区
黑龙江省二轻职工大学
出处
《成人教育》
2003年第5期31-31,共1页
Adult Education
关键词
成人教育
逆反心理
教学研究
产因
教学方法
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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成人教育
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