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化学教学中学生发散思维能力的培养
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摘要
要培养思维敏锐,勇于开拓,富有创造的创新人才,就必须注重培养学生的创造思维能力,使学生具有创新的精神。
作者
谭书法
机构地区
绵竹市新市中学
出处
《德阳教育学院学报》
2002年第1期58-58,共1页
Journal of Deyang Education College
关键词
中学
化学教学
学生培养
发散思维能力
分组实验
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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德阳教育学院学报
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