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学校《多功能排课系统》的功能设计

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摘要 我们利用电脑来模拟人的“思维”和“动作”,人工排课过程中采用“人工干预电脑试排”方式,成功地开发了学校《多功能排课系统》,实现了三表混排,使系统对人工排课过程的模拟更加完美。衡量自动排课系统成功与否的指标除了自动排课成功率之外,关键在于人工干预的实现程度及效率。
出处 《成都航空职业技术学院学报》 2000年第3期23-26,共4页 Journal of Chengdu Aeronautic Polytechnic
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