人文教育的目标与途径

本文认为,人文教育的目标在于塑造完美的人格、形成良好的人文素养和提升人文精神三个方面,实现这一目标的基本途径就是,在课程体系上促进文理渗透,加强艺术教育;在教学方法上加强主体性教育。