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也说“百二”究竟作何解
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摘要
读了《语文知识》1998年第12期所刊关建民同志的《“百二秦关”的“百二”究竟作何解》一文,使人很受启发。但关建民同志“以一当百”、“倍于诸侯”的说法并不能正确、明晰地表达“百二”的含义。“百二”究竟作何解?历来异说纷陈,莫衷一是。为了求得全面、客观的认识,笔者现不揣谫陋,略陈管见。
作者
邢存岱
机构地区
陕西咸阳纺织工业学校
出处
《语文知识》
2000年第3期43-46,共4页
关键词
"百二"
汉语
词义
本义
比喻义
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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