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论创新思维的培养与训练——思辨艺术的教学改革与实践
被引量:
4
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摘要
创新时代迫切需要创新能力 ,而创新能力的提高需要开发创新思维。传统教育理念和模式往往压抑、制约学生的创新思维 ,为了改变现状 ,本人在思辨艺术课的内容、形式、方法、手段等多方面进行了全方位、较系统的教学改革 ,对于提高学生创新思维能力起到了良好的作用。
作者
孙莉颖
机构地区
哈尔滨学院社科部
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2003年第2期107-108,共2页
Heilongjiang Researches on Higher Education
关键词
创新思维
思辨艺术
教学改革
高校
“两课”教学
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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黑龙江高教研究
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