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新世纪关于博物馆教育工作的思考
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摘要
新世纪的博物馆教育必须跟上时代的步伐,应借鉴市场学理论,了解观众的需求,更新陈列观念,拓展展览市场,利用多种传媒工具,积极向社会宣传自己、推销自己,由被动服务变为主动服务,从而实现博物馆社会教育工作的全面发展。
作者
宋百灵
机构地区
安徽省博物馆
出处
《合肥教育学院学报》
2003年第1期108-110,共3页
关键词
21世纪
博物馆
教育工作
陈列展览
馆藏文物
社会教育
媒体宣传
展览市场
分类号
G260 [历史地理—考古学及博物馆学]
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