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英语专业口语课程的反思性教学 被引量:2

Reflective Teaching in Oral Class for English Majors
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摘要 本文通过对英语专业口语课程的反思 ,提出在口语概念、教学原则、课堂组织 (座位安排方式、课堂教学内容、课堂组织形式 )等方面需反思的问题 ,指出反思性教学在口语课程教学中的意义与作用。 Through a reflective thinking on the oral class for English majors, the essay pointed out some problems in oral teaching in other words the definition of spoken English, the teaching principle of oral class, the organization of an oral class (in terms of seat arrangement, the content and organization). The significance and function of reflective teaching should be valued in oral class.
作者 黄永红
出处 《哈尔滨学院学报》 2003年第2期93-95,共3页 Journal of Harbin University
关键词 口语课程 教学原别 课堂组织 英语专业 反思性教学 教学内容 高校 英语教学 reflective teaching the definition of spoken English the teaching principle of oral English class organization
  • 相关文献

同被引文献2

  • 1Rob Ellis.Understanding Second Language Acquisition[M]上海:上海外语教育出版社,1999.
  • 2刘润清.论大学英语教学[M]北京:外语教学与研究出版社,1999.

引证文献2

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