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语文教学中学习兴趣的创造性培养

Creative Training for the Interest in Teaching Chinese
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摘要 激发学生学习语文的兴趣具有十分重要的意义,教师应该从理论上自我提高,在实践上应该从课内互动和课外互动两个方面来激发学生的学习兴趣,使学生真正成为学习的主人。本文从课前预习、课前演讲、课堂学习、课后复习、考试五个环节上探索了如何在课堂培养学生的兴趣的问题,同时阐述了如何在课外培养学生学习语文的兴趣问题。 It is very important to motivate the students in learning Chinese.I think teachers have to improve our theory level, and motivate the students by the mutual motions in and out of the classroom in practice,then make the students study on their own initiative.
作者 徐增才
机构地区 胶南市第一中学
出处 《青岛职业技术学院学报》 2003年第1期59-61,66,共4页 Journal of Qingdao Technical College
关键词 中学 语文教学 学习兴趣 课堂互动 课外互动 课堂教学 创造性 learning Chinese mutual motions in and out of the classroom
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