改进完善声乐教学,促进学生全面发展

高师艺术类(声乐)的学生,存在“怯场”的心理,要改进、完善我们的教学方式、方法,采取“寓教于乐”和形体语言与歌唱结合的方式、方法,培养更全面的人才,完善我们的教学。