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教学口语的虚实声

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摘要 学口语的虚实处理,教师较少关注,但又是教学中非常重要的一环。本文阐述了不同教学口语的虚实处理,论述了这种处理的可行性和必要性。*
作者 李俏华
机构地区 零陵师范学校
出处 《零陵学院学报(教育科学版)》 2003年第1期41-42,共2页
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