《马克思主义哲学与人文素质教育》
出处
《思想教育研究》
2002年第4期29-29,共1页
Studies in Ideological Education
-
1王福敏,付义,丁万华.马克思主义哲学的自我实现观[J].中国科教创新导刊,2007(13):1-1. 被引量：2
-
2林良章.马克思主义哲学在我国教育学运用中存在问题剖析[J].福建师大福清分校学报,1992,10(2):85-88.
-
3陈雪玲.让学生自主学习 独立探索[J].新课程研究（上旬）,2010(8):162-162.
-
4马翠芬.试论马克思主义哲学与教育研究方法论的关系[J].烟台师范学院学报（哲学社会科学版）,2005,22(2):3-5. 被引量：1
-
5翟鹏,陈庆国.新教育理念下的山区班级管理之我见[J].学周刊（中旬）,2010(9):15-15.
-
6莫晓东.对邓小平教育思想的几点哲学思考[J].浙江师范大学学报（社会科学版）,1995,21(1):7-11.
-
7王华女.试论现代教学论的生长点及其实质[J].辽宁师范大学学报（社会科学版）,2006,29(2):67-69. 被引量：2
-
8王业祯.跨世纪人才思想道德素质培养初探[J].安庆师范学院学报（社会科学版）,1996,15(4):107-112. 被引量：1
-
9吴顺安.建构马克思主义哲学课程教学体系的两点思考[J].皖西学院学报,2005,21(3):108-109.
-
10王泉利.有针对性地提高学生的思维能力[J].南方论刊,2004(7):53-53.
;
