数学课训练学生“说”什么
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1刘北荣.学会用字母表示数[J].小学生学习指导(高年级),2012(10):27-27.
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2周德胜.列代数式常见的错误[J].初中生辅导,2004,0(13):39-40.
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3陈红梅.小议童话教学之游戏精神[J].新课程学习(下),2009,0(4):43-44.
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4张伟.在现实情境中,感悟“乘法分配律”的“分”与“配”——“乘法分配律”教学设计[J].中小学数学(小学版),2012(12):38-40.
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5王丽.如何提高农村初中生的英语听力[J].新课程(教研版),2013(2):34-34.
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6沈迎斌.常见递推数列及解决策略[J].中学数学研究,2005(8):39-41.
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7黄宗积.浅谈高中数学教学如何贯彻新课标的指导作用[J].才智,2012,0(10):116-116. 被引量:1
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8冯寅.注意用集合语言叙述的数学问题[J].高中数学教与学,2003(11):6-7.
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9骆红艳.指导学生写作文应做好四件事[J].小学教学研究(理论版),2013(2):39-39.
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10鲍英员.浅谈新课标对高中数学课堂教学的指导作用[J].数学学习与研究,2012(1):56-56. 被引量:1
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