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创设条件 亲身感受——作文教学一得

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摘要 一说起作文,对谁来说都是一个老大难,特别是对不喜欢看书,知识面窄的小学生更是一件烦恼事。这是笔者在二十几年作文教学中总结出的一点肤浅的见解。教师要想自己的作文教学获得比较圆满的成功,必须让学生亲身去体验生活、观察生活、观察自然,把自己所见、所闻、所感写下来。这样的文章一定真实、感人,给读者留下深刻的印象。教师要教学作文首先要给学生提供写作素材。如我在教学作文《参观××》时,课堂紧扣单元重点训练项目进行指导提出要求,然后带领学生走出课堂亲自去体验。学生在老师的带领下参观了1986年竣工的石亭江一号大桥,远望大桥时,我就让学生看桥,学生说一号大桥像一条长龙卧在亭江上面。
作者 苏会
机构地区 绵竹市新市小学
出处 《德阳教育学院学报》 2002年第4期71-71,共1页 Journal of Deyang Education College
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