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男高音的声乐教学训练方法
被引量:
1
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摘要
要得到一个有气息支持、圆润自如、有共鸣、有穿透力、高位置的美好声音,使用的训练手段是因人而异的,强调的侧重点各不相同。这牵涉到一整套科学的发声方法,包括声音的位置、共鸣、呼吸、吐字、喉头等。
作者
郑雅文
机构地区
长春师范学院音乐系
出处
《长春师范学院学报》
2002年第2期105-107,共3页
Journal of Changchun Teachers Coliege
关键词
男高音
声乐教学
训练方法
高声区
换声区
低声区
中声区
歌唱方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J616 [艺术—音乐]
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