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远程开放教育实践教学模式探析

Exploration of Practical Teaching Pattern in Open Distance Education
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摘要 远程开放教育实践教学模式的构建,要从培养目的、教学组织和教学过程等方面体现出个别化自主学习的 特点,在模式的构建中,针对试点项目实践教学的难点和重点,坚持稳定性和灵活性、时代性和发展性、开放性与个别化、操作 与理论的统一的原则,在实践探索的基础上逐步构建起以深化理论知识和提高能力为导向的实践教学模式。 The construction of practical teaching pattern in open distance education should reflect the characteristic of self - oriented study from training aims, teaching organizations and processes. In the light of difficult and important points,we should persist in the unity of stability and flexibility, operation and theory, and construct gradually practical teaching pattern with the guidance of strengthening theoretical knowledge and improving ability training on the basis of practical exploration.
出处 《湖南广播电视大学学报》 2003年第1期6-7,共2页 Journal of Hunan Radio and Television University
关键词 开放教育 实践教学 教学模式 培养目的 教学组织 教学过程 个别化自主学习 远程教育 Open distance education Practical teaching pattern
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