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行如流水开合有致——《燃烧与灭火》课堂节录与评析

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摘要下面是<燃烧与灭火>一课中关于"灭火"方法一段的教学实录,这段教学实录是在学生学习和掌握了燃烧知识(燃烧需要的三个条件)的基础上进行的.

作者陆启威张廷江

机构地区江苏宿迁市实验学校

出处《中小学教学研究》 2003年第3期25-26,共2页 Teaching Research for Primary and Middle Schools

关键词《燃烧与灭火》评析教学设计发散思维情感体验小学自然教学

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

引文网络
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中小学教学研究

2003年第3期

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