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在合作中走向成功——《编写儿歌》作文教学设计

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摘要 (一)创设情境,激发兴趣 1.展示多媒体课件:碧波荡漾的江水中,两只鹅缓缓游动,通红的掌,雪白的毛,弯弯的颈项。画外音:鹅、鹅、鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,

作者秦爱娟陶佑钦

机构地区湖南宁乡县玉潭镇中心小学

出处《小学语文教学》 2003年第5期53-53,共1页

关键词《编写儿歌》作文教学教学设计小学教学手段

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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2003年第5期

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